Cazuri didactice de table interactive
Cazuri didactice de table interactive
În secolul 21, tablele interactive devin configurația standard a viitoarelor săli de clasă. În astfel de săli de clasă, profesorii și elevii se bucură de curs.
1. Distracția participării
Tablourile interactive sunt o platformă ideală pentru îmbunătățirea participării studențilorpredarea la clasă. Datorită caracteristicilor sale interactive unice, studenții sunt încântați și dornici să fie chemați
la tablă pentru a arăta întregii clase ce au învățat la clasă. Elevii care se plictisesc de obicei de predarea tradițională la clasă se concentrează, de asemenea, mai mult pe profesori și pe subiecte de predare, deoarece speră să folosească table interactive.
Utilizarea tablelor interactive poate introduce cu ușurință diverse tipuri de resurse multimedia în timp real, cum ar fi: videoclipuri, imagini, animații, pagini web etc. Aceste materiale pot fi organizate, afișate și controlate în mod țintit prin"tragere și plasare"și"cometariu", care face prezentarea demateriale didactice mai flexibil. Rezolvă problema cursurilor foarte solidificate în mediul trecut al unui singur sistem de proiecție pe computer, făcând procesul de predare mai mult"generativ".
În plus, conform diferitelor cursuri și subiecte, utilizarea tablelor interactive cu pixuri de diferite culori face ca procesul de predare să fie colorat și mai unic. Pentru că, folosirea culorilor pentru a schimba fonturile și pentru a adăuga adnotări în timp real pentru a sublinia punctele cheie poate atrage mai bine atenția elevilor.
Rapoarte recente au confirmat că utilizarea tablelor interactive în predarea la clasă poate îmbunătăți considerabil notele elevilor. În special pentru elevii cu dificultăți de învățare și note slabe, le poate stimula potențialul de învățare. Roy este profesor de liceu, iar majoritatea elevilor săi au dificultăți de învățare. Folosind jocuri de predare interactive pe tabla interactivă, el a descoperit că, pe lângă îmbunătățirea participării la învățare, unele dintre problemele de comportament ale elevilor au fost, de asemenea, reduse."Este mai usor sa comunicati cu acesti copii, in special cu unii elevi cu autism, si poate atrage atentia si copiilor cu ADHD."